Psychologie des Unterrichts

Paperback

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Wie kann man Schüler optimal fördern? Welche Lernmethoden und Unterrichtsstrategien funktionieren wirklich?

Auf Basis pädagogisch-psychologischer Erkenntnisse liefert dieser Band praxistaugliche Antworten. Er stellt Ergebnisse der Unterrichtsforschung vor, diskutiert Qualitätsmerkmale und gibt Tipps zur Gestaltung des eigenen Unterrichts.

Fallbeispiele und Übungen helfen Studenten, Referendaren und Lehrern bei der Umsetzung in die Praxis.
ISBN
9783825238957
Verschenen
01-01-2017
Bindwijze
Paperback
Pagina's
204 pagina's
Druk
1e
Taal
Duits
Formaat
21,4 cm x 15,1 cm x 1,3 cm
Gewicht
284 gram
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