Bildung und Habitustransformation

Empirische Rekonstruktionen und bildungstheoretische Reflexionen

ROSENBERG, Florian von Taal: Duits

Paperback

€ 35,95

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Ausgangspunkt dieses Bandes ist ein Bildungsbegriff, der die Transformation von Selbst- und Weltverhältnissen aus der Perspektive einer Theorie der Praxis in den Blick nimmt.
Auf der Grundlage von vierzehn biographischen Interviews werden typische Phasen von Bildungsprozessen rekonstruiert, um so Einblicke in die Mikrostruktur von Habituswandlungen und Habitustransformationen zu erlangen. In einem Wechselspiel zwischen empirischen Rekonstruktionen und bildungstheoretischen Reflexionen werden zudem Möglichkeiten ausgelotet, eine bildungstheoretisch orientierte Biographieforschung an eine empirisch informierte Gesellschaftstheorie anzuschließen.
Ein innovativer Ansatz, der die Kluft zwischen Bildungstheorie und empirischer Bildungsforschung überwindet und den Feld-Begriff als Komplement zum Habitus-Begriff für die Analyse von Bildungsprozessen erschließt.
ISBN
9783837616194
Vorm
Paperback
Uitgever
transcript
Druk
1e
Verschenen
01-01-2011
Taal
Duits
Pagina's
352 pp.
Genre
Onderwijs & Opvoeding
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